日语自编入门教材

天使怪盗Dick

声明：本教材发在喵玉馆的附属版块御子山百合馆、仅为测试用、后期将会根据情况对教程进行调整、希望大家提出宝贵意见！版权归百合馆馆主所有！

日语的简介
日语（日本语：平假名にほんご，片假名ニホンゴ，罗马音nihongo，简称日语、日文，是一种主要为日本列岛上大和

民族所使用的语言，是日本的官方语言。
日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了日语汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名

、片假名三种文字系统，同时也可以以日语罗马字转写为拉丁字母。日语有两套表音符号：平假名（平仮名）和片假

名（片仮名），同时也可以使用罗马字（ローマ字）书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字，罗马字多用于招

牌或广告，日语汉字的注音不用罗马字而用平假名。
在音韵方面，除了促音“っ”和拨音“ん”外，开音节（open syllable）语言的特征强烈，且具有音拍（mora）。在

重音方面，属于音高重音（pitch accent）。在语序方面，句子由主语、宾语、谓语的顺序构成，属于主宾谓结构，

且是具代表性的话题优先语言之一。在形态学（morphology）上，属于黏着语。
在语汇方面，除了自古传下来的和语外，还有中国传入的汉字词。近来由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。在对

人表现上，日语显得极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有普通和郑重、男与女、老与少等的区别，以及发达

的敬语体系。而在方言的部份，以日本东部及西部两者间的差异较大，称为关东方言和关西方言。此外，对于失聪者

，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
和日语相近的有琉球语。概说日语主要使用于日本。在日本统治中国台湾地区及大陆部分地区、香港、朝鲜半岛、东

南亚和大洋洲的时候、当地人被强迫学习说日语，并且被强迫起日语名字，所以现在仍有人可以同时讲日语和本地语

或更熟练地使用日语。在很多定居于美国加州和巴西的日本移民中，有一些也会说日语。他们的后裔虽然有日语名，

但是却很少能熟练地使用日语。

日语的由来
在古代、日本原本是没有文字的。中国汉朝时期日本九州地方出现了邪马台这样的奴隶制国家、并开始与中国交流。

在三国志魏志中出现了倭国的称呼。所以日语中的汉字「倭」和「大和」的读音都是邪马台的读音やまと（yamato）

。这时候汉字开始慢慢传入日本。日本人开始使用汉字标记注音。大化改新之后日本向中国派遣使者、分别称为遣隋

使和遣唐使、日本使用的汉字更多了。这时候的记事全部用汉字记事、称为万叶假名。例如樱花的サクラ（sakura）

就记成散久良。但由于汉字的难记和难写、后来就出现了代替汉字的片假名。也就是将汉字的的偏旁简化过来记注读

音。如把散久良三个汉字简化成了其偏旁部首サクラ。之后又将汉字的草书改成了平假名。但这时的假名十分混乱、

很多假名对应一个读音。明治维新之后的1900年、明治政府颁布了标准的假名规范、废除了很多不规范的假名、于是

也就是五十音图的雏形。二战结束后、日本政府又简化了部分假名如ゐ（wi）ゑ（we）、这就是我们今天所看到的五

十音图。

日语的学习
在多见识多记忆的基础上、利用系统自带的日语输入法尝试输入词汇、并找到单词中的规律。多看动漫和日剧来记忆

单词语法和提高听力、多听歌曲解析歌词语法。另外有兴趣可以结合韩语一起学习。两者很多地方的相似程度还是很

高的。如果发现在学习的时候并不太懂、且又没什么可帮助的资源的时候、可以尝试跳过这部分继续学习其它内容、

可能会见识并理解不懂的内容。

日语的输入
　　微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名。
　　微软日文输入法任务栏上面的“Input Mode”菜单里面：Hiragana是平假名、Katakana是片假名、Alphanumeric

是英文数字、Direct Input是直接输入假名方式，Full-width是全角、Half-width是半角。
　　“IME Pad”菜单是输入板。
　　输入罗马字之后，按F6转换为平假名，按F7转换为全角片假名，按F8转换为半角片假名，按F9转换为全角英文数

字，按F10转换为半角英文数字。
　　变换：不变换字型的时候，请直接按回车键即可
　　要变换字型时，请按空格键，即会出现选字清单，找到想要的字时再按回车键。
　　1.小写的ぁ、ぃ、ぅ、ぇ、ぉ用la、li、lu、le、lo或xa、xi、xu、xe、xo即可；
　　2.输入ティ、ディ用thi与dhi
　　3.要输入し/シ时可以输入si或shi。要输入じ/ジ可以输入ji或zi。
　　4.ぢ/ヂ其读音为ji，但在输入时应该输入di。而づ/ヅ的读音虽为zu，但在输入时应该输入du
　　5.拨音ん/ン用nn表示，在辅音之前的话用n，如：“新闻(しんぶん)”为“sinbun”，“民族(みんぞく)”为

“minzoku”；但“皆（みんな）”必须打成“minn na”
　　6.っ(促音)双写后字辅音字母，如“国家(こっか)”为“kokka”、“雑志(ざっし)”为“zasshi”；
　　7.は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o，但输入时为wo。
　　8.“コーヒー”中的长音符号“ー”是“P”键右上方的“-”号键。

日语的读法

关于假名和读音、标准的五十音图实际上只有四十六个发音和对应假名。如下。

平假名

  a i u e o
- あいうえお
k かきくけこ
s さしすせそ
t たちつてと
n なにぬねの
h はひふへほ
y や　ゆ　よ
m まみむめも
r らりるれろ
w わ　　　を
n ん

  a i u e o
- アイウエオ
k カキクケコ
s サシスセソ
t タチツテト
n ナニヌネノ
h ハヒフヘホ
y ヤ　ユ　ヨ
m マミムメモ
r ラリルレロ
w ワ　　　ヲ
n ン

五十音图是五段十行的清音、五段就是指あいうえお五段、十行就是あかさたなはやまらわ十行、再另外加上一个尾

音ん。五十音图实际上是分为平假名和片假名两种。每一个读音例如平假名的あ和片假名的ア相对应。其中え段上的

音不是中文中「饿」的音、而是类似于「叶」的韵母。し（シ）、す（ス）、ち（チ）、つ（ツ）分别类似于中文中

的「西」「丝」「七」「次」的发音。ふ（フ）的音类似于汉语中「夫」的音。ら行并不是中文中「日」的声母、由

于罗马字是德川幕府时期官方派遣使团访问意大利教皇时传入的、所以使用的并非英文而是意大利文。故ら（ラ）读

作「拉」。を（ヲ）虽然在わ行上、但是只读作お的音。最后的ん（ン）只有前面有发音的时候才接在后面、可以单

独发音但不单独使用。这一点在歌词上表现得尤为明显。

五十音图除了在读法上比较有规律之外、另一个特点就是在词汇语法的变化上。这点会在后面说到。

除了这五十个清音之外、日语还有がざだば四行浊音和ぱ行半浊音。另外还包括长音、拗音和促音。以平假名为例：

  a i u e o
g がぎぐげご
z ざじずぜぞ
d だぢづでど
b ばびぶべぼ
p ぱぴぷぺぽ

拗音是指「い」段假名（含浊音、半浊音）（除い外）和复元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起来的音节、共
有三十六个、在「い」段假名后面右下角加小写的「や」、「ゆ」、「よ」来表示。实际上写出的两个假名
是一个音。例如悠久（ゆうきゅう）中的两个ゆ的大小就不一样。读作yukyuu。这里的两个う就是长音的用
法、并不单独读出来、而是在前一个发音的基础上延长发音、并且不同的长音会使读音的重读发生偏转。拗
音的发音只有一拍。以平假名为例：
きゃ kya　きゅ kyu　きょ kyo
しゃ sya　しゅ syu　しょ syo （sha shu sho）
ちゃ tya　ちゅ tyu　ちょ tyo （cha chu cho）
にゃ nya　にゅ nyu　にょ nyo
ひゃ hya　ひゅ hyu　ひょ hyo
みゃ mya　みゅ myu　みょ myo
りゃ rya　りゅ ryu　りょ ryo

特殊的用法包括うぇ（ゑ）这种废弃的假名的发音、从清音变成了拗音等。促音是指在发音的时候由于发音不便等发

音或语法上的原因导致该发音没有被发出而此音停顿一拍的情况。例如常见的等一下（ちょっと　待って）就是这种

情况。中间的小つ并不发つ本身的音、而是作为促音符号不发音、故小写为っ。同理这种情况的词还有学校（がっこ

う）。学的发音是がく、校的发音是こう、当がくこう很自然地连起来读的时候就会出现く音被促掉了。这点和韩语

的双声母的特点很相似。

最后一个ん的音并不单独使用、只是作为辅音的尾音存在。例如安全（あんぜん）。

清水星

辛苦啦！怪盗还真厉害呀
真的受教了（虽然还需要消化消化）

红色不夜城

虽然听力靠galgame练出来了，但从没认真学过呢，特别是文字部分
先收藏一个

小安

辛苦的说...
不过感觉学起来会很麻烦...

尛瀟の宅.

辛苦的说。
不过好难看懂啊，先搬下来研究了

タユタイ

鼓掌~~