|
|
许久未露面——反正也不会有什么人记得我了，反正也不指望有多少回复。
-----------前方高密度负能量请勿接近--------------
以下，关于我目前的个人境况：
即将失业。来源于续报率太低而退费率太高，以及劳动合同即将到期。
出路暂时没有。实际上已经考虑过去楼下网吧应聘网管的可能性。
有学生表示，您可以来我们学校，我认识副校长可以在他面前美言几句——嗯，谁都知道这不能当真的。
以及，跳槽需慎重。去年公司刚刚与我们签订了竞业限制协议（你敢不签吗），若离职后一年内前往其他教育机构，罚款二十万。
“我在你们这三年了，你们给我发的工资加起来有二十万吗？我给你们创造的剩余价值不够二十万吗？”
其他的一些细节：
（1）公司表示如果你最后这个学期的续报率数据还够看的话，可以把你推荐到集团旗下的另一家子公司，负责一对一教学。
当初入职的时候，签订某入职协议时我还专门注意过，数据太差的老师，出路之一是去这个一对一，之二是辞退。
——我认为这是极高妙的招数：简化字如果从我们这里离职了，把我们的学生带走一波，他自己去教，怎么办？不如给他个希望，让他再为我们卖一次力。
那么要不要卖这个力哇？我人微言轻，下家还没找好，何况找到了下家兴许还要赔那二十万，这时候东家给你指出一条出路，要还是不要哇？
（2）
我所能说服学生续报的手段就是把上面的情况如实相告。
我知道这很蠢——可以想象工头会再找我谈话：“你怎么把实话说了？就不会用一点话术（顺带一提，之前工头们很强调‘话术’这个词，大概就是如何向学生和家长们选择性地陈述事实——或者干脆扯谎？）？你看看你现在造成了多坏的影响——在你的煽动下，有学生表示现在会续报，等你走了之后就退费！你自己的意气用事给公司带来多大损失blahblah……”
那么我要怎么和学生解释，我的课全都没有了这个事实呢？
扯谎说我要回老家结婚？我应聘了华为的高级程序员并且成功了？
（3）之前（真是好久以前了）发帖提到的美女同事早已离职。原因是公司不许她和另一位员工谈恋爱。为了爱情，那就离职了呗。
现在她已经修成正果，前几天在朋友圈公布了和那位员工的婚纱照。
另外那位员工即之前找我谈话的工头之一。
鹦鹉：“你丫也不会飞，牛逼什么？”
（4）截止到昨天（4.23）晚18:00，我现在还在教的四个班的续报率分别是
约30%
约16%
15%
0%
同时，看到同事的朋友圈里忽然纷纷转发一篇《你看到过地铁上有人哭吗》的10W+。
我真想问问他们，平时路过公司楼下的时候，那个一直放“南无阿弥陀佛”的乞丐，你们给过她钱吗？
反正我给过。
（5）我甚至想好了工头会怎么回应我这些牢骚：
“你自己不努力能怪谁？你努力备过课吗？你写过教案然后挂到教室外头吗？你到xxx论坛上给家长和学生们布置【每日一题】了吗？你建立过QQ群和学生互动吗？你向学生家长打过电话汇报学生学习情况吗？你上课给学生发过积分卡吗？你上课做过演示实验吗？你除了板书用过PPT吗？你给学生布置过补充习题吗？你给学生做过试卷分析吗？你向公司提交过学生的期中期末试卷吗？你以为课上讲得天花乱坠就行了？”
总结起来就是【早干嘛去了】。
（6）说到【早干嘛去了】——突然想到知乎上面有这么两类言论：
第一是劝退生化专业的学生。天灭伪化生，CS大法好！
第二是主张【985的学渣找不到工作才会去做教辅】。
真不凑巧我就是那个学了化学专业然后找不到工作然后去了教辅公司的人。
然而对他们而言，我只是又一个好用的论据而已。
|
|
发表于 2017-4-24 04:22:55
染红的潜规则
帝爷的潜规则
变色卡
发表于 2017-4-24 08:01:53
发表于 2017-4-25 09:40:04
专业部分没问题就搞专业的，民办教育机构水太深了，尤其是非义务教育的。