想死系列的后续...
本帖最后由 Lasty 于 2014-11-8 04:13 编辑{:ml32:}呀吼,还是我。
yeah~~~~
{:ml18:}周一二连续两次神奇华丽无比的电脑崩溃word关闭取消保存什么的大家都知道了吧?
{:ml24:}知道什么是“看到一只G背后有一群G”,所以看到一个杯具背后肯定得有一个团的餐具来组团搞茶几么?
{:ml19:}这就是我的日常哦~
周三:终于聪明点了,自虐了一晚上以后。哪天起了个大早,想了想,决定去手写。
{:ml46:}手写报告哦~2K字以上哦~
不觉得熬夜爆肝次数太多之后智商肯定会下降么?你看看...
(卖萌结束){:ml28:}当然手写也不完全是犯蠢,另一个是按照提纲我大概得得画整整一页A4纸的分子式还有反应图,如果我用电脑画(为什么没想到ipad呢?我真心不觉得在用ipad超过半小时后你居然没有发现自己已经开始疯狂摸鱼了。。。)的话那真得用上整整一夜了。手画反而还快点,反正我也没必要画的笔直...
{:ml33:}尽管如此他么还是折磨了一整天....(顺便周一二以后基本上每天都没睡超过4小时...)
然后终于两眼惺忪的弄完了,习惯性的检查下之前写的。。
{:ml36:}啊咧,怎么觉得图有点怪怪的...啊咧?数据差这么多?
{:ml35:}啊咧,我的图标怎么夹在实验笔记里面?
。。。。。。。。。。。。
实验笔记?!
{:ml23:}我居然对照了上周的实验数据!?????!!!!!!!!!!!
【以下省略整整一小时的纠结】
{:nml04:}大不了继续重做罢了,啊哈哈哈......
从上午十一点做到下午五点,然后去泡实验室(实验课),之后十点做完实验(又是他么整整小薄本的数据)十一点到家开始爆肝暴到第二天早上8点....
周四:一抬头发现他么已经天亮了,耳边的幻听差不多也空白了...我决定多少也得睡了下吧?
(谜之声)当然不行了你个傻逼,再过6小时数学期中你复习了么?
{:ml34:}当然没有~~~
嗯{:nml08:}继续干.....
不停地敲脑袋自虐,顺便让自己清醒的去看书,看到差不多下午两点三刻,收拾东西(连着两次差点撞墙),出门等车。
理论上来说只要不出问题(不等车车不抛锚没罢工),一刻钟就能到校。我还专门又提前了一刻钟走。所以到站的时候理论上来说我有两班车可以做(三点一班,三点一刻一班)再不行还有一班三点半的。
{:ml37:}民那为什么觉得我要着重提醒这些呢?
{:ml48:}不觉得咱头上那些死旗啪啦啪啦啪啪啦啦~的立起来了么?
{:ml32:}没错,我一个人在寒冷的车站下整整坐了45分钟,车·没·来。。。。
{:ml24:}考试是3:30哦~
上了车之后,在车上我就不停的冷笑...
等到我终于下了车(司机的解释是:那人没来上班,所以没开)赶到考场的时候,只剩下23分钟了。。。。
{:nml04:}卷子理论要用90分钟做完。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(吸气)
我已经无话可说了。
考完试之后按照原计划爆肝复习心理实验设计考试吧。。。早上8点开考就意味着我只剩下不到15小时了。
周五,也就是今天。
{:ml18:}在家里复习的时候....
{:ml37:}撑不住倒下去了哦~
醒来的时候发现已经凌晨5点了,而且书还是处于关闭状态。
{:nml05:}嗯..
{:ml30:}考完试之后我就回老家结婚。顺便写封遗书吧。
{:ml24:}现在已经考完了,这个就算我作为一个失败之极的考生的遗书吧....我觉得我已经学习性死亡了......................
本帖最后由 Lasty 于 2014-11-8 04:16 编辑
{:12:}总结(原谅我用2楼写)某个同学曾经对我说过:大难之后必有后福啦~
当时是差不多还是周一的时候,我悲痛无比的打了个电话吐槽....
后福.....
{:37:}
谁说大难之后必有后福的我一定要他用笔算完整个元素周期表的薛定谔轨道,或者让他作为唯一一个囚犯来参加下斯坦福监狱实验....
糟了,看了2L发现小L变S了……顺便理工科这么可怕吗,我UBC报的是计算机耶……
这证明了拖延症晚期患者的“最后一秒爆肝创造奇迹”技能是有极限的。。。少侠再接再厉!
还有,有个软件叫chemsketch,专门用来在电脑上画化学分子和实验器材的,免费。。。(内有大量已经做好的分子
多睡觉,少操心。不睡觉的话爆肝也创造不了奇迹(勇敢的少年啊快起床找JJ!! 这几天一路下来真的坏掉了,即使惨烈立旗估计还是得继续干下去的……休息休息在拼吧阿门
学理工的悲剧…………
突然觉得学文太正确了………… 你的水區帖真是越看越心酸...... 休息不够+事务规划不够到位+手忙脚乱的个性,老兄,洗洗地球Online的属性点和技能树吧,这都啥配备呀…… 一个囚犯的斯坦福监狱实验那不就是被轮 一路关注着梅莉的表情变化怎么破……{:ml52:}
页:
[1]
2