我妈总是说我这么大一人还玩小孩子玩的无聊打飞机游戏{:24:}
花了两个多小时在电脑前思前想后增删加减
最后发现能拿出来看的就这么一句
我认为二创应该标明东方。一方面容易引起圈内人关注提升人气；一方面让外人知道这是东方。
应该提前在显眼的地方挖个坑。。然后怂恿他们往下跳。。
应该提前在显眼的地方挖个坑。。然后怂恿他们往下跳。。
东方传教难度太大……
但是舰娘什么的却很容易。
所说有些东西很难改变不如顺其自然。
youtien 发表于 2015-9-5 10:19 static/image/common/back.gif
買一套《東方文化學刊》給他看。
这学刊给所有潜在对象作入坑读物没问题？
一般人被传教的时候大多是反感的吧，不知道楼主有没有遇到过基督教传教的，忽然间跟你说起莫名其妙听不懂的话任谁都不好接受吧。所以楼主说的办法很有道理。
其实我最早也是听BGM入坑的，然后就一发不可收拾……上次回家给母上推荐了TAM的同人区反应不错~
本帖最后由 youtien 于 2015-9-5 23:08 编辑
我認真點回答好了。
接受有幾個層次：1.不反感、2.肯定、3.喜歡、4.熱愛。
要做到1, 只須讓人家瞭解，這個作品和它的同好，不是什麼牛鬼蛇神、變態、精神病患，並不是在搞一些反社會反人類的東西，沒有那麼多你厭惡的品質。然而這一點有些困難，因為東方角色確實就是一群妖魔鬼怪（種族意義上。性格上都還是比較溫馨的），我們同好也總會有些還不成熟或是長歪了的人。我們也不應該護短或者排斥，頂多就是分主流和支流來講。如果人家還不接受，那也不好強推。
做到2卻可能比1容易。除去好惡，我們是可以理解許多事物的功用與價值的。功利的講，可以講：這彈幕遊戲比很多無腦動作遊戲更能訓練手眼協調能力；東方彈幕有數學之美，而誰都不能否定數學的意義與價值；東方角色與神話原典的關係可供發掘，長知識；東方正作為音樂、畫面、劇情、角色、系統的整合，值得任何創作者觀摩學習；東方對二創的寬容及其衍生出來的生態環境、經濟規模，相對於主流的商業模式，更為親民而蓬勃，值得借鑑，等等。這樣，從常識的價值體系裡，找東方裡與之相合的來講，這可以說服一些理性的人，至少暫時撇掉反感來進一步瞭解。
要到3或4，就看緣份了。東方有它的藝術性在裡面，角色的形象與故事，說不定就會觸動到誰、萌到誰。但能不能不只靠緣份呢？也可以。神主作東方，創造幻想鄉，是在彌補現實世界的缺憾，重現被遺忘的事物。這樣一種情懷，多少能和我們現代人共鳴到的。我們也就可以從這裡來開講，去傳達我們的感悟與感動。惟須注意，不要偏到「逃避現實」的路子去，而是要取「補現實之所無」的思維，否則容易落入「與現實脫節」、「死宅」的刻板印象。
這樣就差不多可以了。或者，自己先修養得寵辱不驚穩健淡定一點，則起碼在人家還是不想理你的時候，可以不至失態。
我反倒想问，他人对东方的所谓偏见，其实是甚麽？
并不觉得有那么多传教视频起到了降低门槛的作用.....